來源:中國軍網(wǎng)-解放軍報 責(zé)任編輯:于雅倩 發(fā)布:2026-03-17 07:12:46

習(xí)主席在出席十四屆全國人大四次會議解放軍和武警部隊代表團全體會議時強調(diào),“十五五”時期要如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)、高質(zhì)量推進國防和軍隊現(xiàn)代化,必須堅持好、運用好、發(fā)展好政治建軍這個重要法寶,毫不動搖堅持和加強黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮政治建軍特有優(yōu)勢,凝心聚力推動國防和軍隊現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠。
政治工作的磅礴偉力,唯有精準(zhǔn)聚焦于各項具體任務(wù)的“靶標(biāo)”,方能充分釋放。導(dǎo)彈威力驚人,然若偏離靶心,縱使呼嘯升空、尾跡絢爛,終成無用之彈。正如《譚政報告》中振聾發(fā)聵的警醒:“如果離開軍隊的具體任務(wù)去談?wù)喂ぷ鞯慕M織形式,工作方式,工作方法,把組織形式,工作方式,工作方法與整個軍隊的具體任務(wù)相分離,并把它看成絕對的東西,那是不能不變成教條主義、形式主義的東西的?!?/span>
攻堅克難,真正的障礙常在于眼前之山。推動政治工作與具體任務(wù)深度融合,以政治優(yōu)勢破解發(fā)展難題,正是深化政治整訓(xùn)的題中之義。
信息支援部隊工程大學(xué)黨委以政治整訓(xùn)為牽引,精準(zhǔn)鎖定改革攻堅的“靶標(biāo)”,將政治優(yōu)勢高效轉(zhuǎn)化為推動轉(zhuǎn)型實踐的動能。初春,記者探訪這所新組建大學(xué),師生們道出心聲:“這次政治整訓(xùn)實打?qū)?,點燃了建校創(chuàng)校的激情,有力推動了改革攻堅?!?/span>
以政治優(yōu)勢破解發(fā)展難題
——信息支援部隊工程大學(xué)黨委抓實政治整訓(xùn)助推調(diào)整改革聞思錄
■張耀廣 徐 迅 解放軍報記者 王德賽

信息支援部隊工程大學(xué)學(xué)員通過VR系統(tǒng)學(xué)習(xí)裝備運用的相關(guān)知識。王 露攝
從思想戰(zhàn)場的突破到聞令而行的行動自覺,政治整訓(xùn)激活了改革轉(zhuǎn)型的磅礴動能
凡創(chuàng)業(yè),必自思想始;欲轉(zhuǎn)型,必以鑄魂先。
2025年,伴隨軍隊院校深化改革的大潮,信息支援部隊工程大學(xué)由國防科技大學(xué)原信息通信學(xué)院和陸軍工程大學(xué)原通信士官學(xué)校調(diào)整組建,成為一所“年輕的軍?!薄=荒觏频Z奮進,該校轉(zhuǎn)型發(fā)展取得明顯成效。
然而,回望組建之初,并非坦途一片。那時,調(diào)整組建的消息剛剛傳出,編制調(diào)整、學(xué)科重塑、未來走向……一時間,許多機關(guān)干部、專業(yè)教員心頭縈繞著迷茫與焦慮,干事創(chuàng)業(yè)的激情仿佛被按下了“暫停鍵”。
“當(dāng)時,仿佛空氣里都彌漫著不確定性?!痹撔D诚嫡螀f(xié)理員陳楓坦言,“有的同志開始盤算自己的崗位會動嗎?團隊會不會解散?更深的擔(dān)憂是‘能力恐慌’——轉(zhuǎn)型后,自己熟悉的‘老本行’還能不能適應(yīng)新要求?教不好學(xué)生、搞不了科研,怎么辦?”這些實實在在的思想疙瘩,成為橫在轉(zhuǎn)型路上的無形障礙。
“思想是行動的先導(dǎo)!”一次黨委會上,一些人“思想波動”的問題被搬上議程。該校黨委敏銳洞察到問題的癥結(jié),班子成員一致認(rèn)為,“思想不統(tǒng)一,認(rèn)識不集中,改革轉(zhuǎn)型就難言順暢。突破口,必須從思想戰(zhàn)場上找!”
一場深化集中政治整訓(xùn)的全校性思想整頓迅即展開。
他們深入基層一線調(diào)研,細致了解關(guān)鍵崗位和重要人員的思想動態(tài),摸清各類人員的思想底數(shù);組織開展10余次專題辨析和思想討論,讓不同的觀點意見充分釋放;集中開展數(shù)十次理論學(xué)習(xí)和專家授課,重點講解形勢政策等理論內(nèi)容,為全校教員轉(zhuǎn)型攻堅預(yù)儲理論武器。
一段時間下來,成效明顯——筆記厚了,桌上的書多了,大家漸漸明晰了學(xué)校改革轉(zhuǎn)型的方向和要求,前一陣子的思想波動告一段落。
然而,該校黨委又一次深入調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)更深層問題:理論通了、方向明了,但干事創(chuàng)業(yè)的“火”似乎還沒真正點燃?!袄怼庇杏喽扒椤辈蛔悖X受教而心未動,思想整頓必須向深處再發(fā)力。
“融理于情,點燃我們軍校特有的干事創(chuàng)業(yè)激情!”一位班子成員的提議引發(fā)共鳴。很快,一場“貫通情理”的思想教育新實踐在該校黨委部署下展開。
依托該?!吧胶印毕盗写笏颊嵺`課,干部教員們走出校園,前往紅色場館和基層部隊感悟紅色精神。陳楓走進赫赫有名的“上甘嶺特功八連”。榮譽室內(nèi),該連戰(zhàn)士動情講述著血與火的戰(zhàn)斗細節(jié),字字千鈞,直抵心靈。
“后來,我走進電影院,觀看一部講述抗美援朝的電影。當(dāng)畫面閃過,那些戰(zhàn)士親述的場景瞬間涌上心頭,我在黑暗中淚流滿面……”陳楓回憶時,眼中仍閃爍著光芒。
2025年盛夏,一場名為“向戰(zhàn)再出發(fā)”的專題教育文藝晚會在該校上演。該校教員和學(xué)員為了這場演出,精心排練幾個月,創(chuàng)作出10余個節(jié)目。舞臺上,當(dāng)《中國工農(nóng)紅軍通信學(xué)校校歌》的熟悉旋律在禮堂響起,臺下不少鬢角染霜的老教員情不自禁,悄悄拭去眼角的淚花。
兩個月后,一場“山河的見證”文藝思政課在該校上演。該校政治教員把黨課融入情景劇,為全校干部師生帶來沉浸式的心靈洗禮……情理交融的春風(fēng),化開了心頭的堅冰。
思想通了,行動就有了魂、有了勁!一系列思想整頓后,主動找黨委領(lǐng)導(dǎo)談心、為轉(zhuǎn)型獻計獻策的人多了起來。一位機關(guān)干部的感慨道出了變化:“過去會上也曾有雜音,現(xiàn)在大家是‘聞令即行’!”從思想戰(zhàn)場的突破到聞令而行的行動自覺,政治整訓(xùn)激活了改革轉(zhuǎn)型的磅礴動能。
黨委作風(fēng)一轉(zhuǎn),大家擰成一股繩,合力攻堅、突圍轉(zhuǎn)型的局面就真正形成了
面對轉(zhuǎn)型突圍,該校黨委有很強的憂患感。
過去有“大樹”遮風(fēng)擋雨,如今要獨立擎天——學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新,核心重擔(dān)盡數(shù)壓肩。面對改革轉(zhuǎn)型的浪潮,新的大學(xué)黨委能否勇立潮頭、堪當(dāng)重任?
強兵先強將,突圍先自強!該校黨委深諳此理:要扛起時代賦予的使命,引領(lǐng)大學(xué)成功轉(zhuǎn)型,必須首先鍛造自身“鐵筋骨”“金鎧甲”。
采訪期間,記者聽到這樣一則故事:一次民主生活會上,該校黨委充分運用批評和自我批評的法寶,班子成員坦誠相見、直指要害。
機關(guān)干部張金龍印象深刻:“黨委拿自己‘開刀’的勇氣和較真碰硬的勁頭,正是政治整訓(xùn)的鮮明底色!”
以政治整訓(xùn)為引領(lǐng),該校黨委持續(xù)強化自身建設(shè),不斷改善作風(fēng)形象。該校黨委深知,自我約束是公信力的基石。
翻開該校黨委常委會(擴大)會議工作報告,一條條部署要求清晰有力:持續(xù)營造越往后越嚴(yán)、越往上越嚴(yán)的鮮明態(tài)勢,開展“清風(fēng)凈土”“真情助廉”活動,建立“大數(shù)據(jù)+嵌入式”“清單化+項目化”監(jiān)督機制,推廣“碼上監(jiān)督”即時評價系統(tǒng),全面加強風(fēng)腐同查同治……
針對職稱評審、成果認(rèn)定等敏感領(lǐng)域,該校黨委為消除可能存在的隱患,堅持推行“陽光評審制度”,主動提升外請專家比例,堅決消除“打招呼、講人情”現(xiàn)象,保證改革轉(zhuǎn)型期間各項工作公正實施。
任務(wù)迭代倒逼能力升級。如何快速鍛造與大學(xué)定位匹配的硬核能力?黨委班子率先“走出去”,向地方名校“取經(jīng)”。他們赴某知名大學(xué)深研“AI賦能教研”后,智能轉(zhuǎn)型的藍圖迅速在校內(nèi)鋪開。
機關(guān)是運轉(zhuǎn)樞紐,其效能關(guān)乎全局。過去開交班會,機關(guān)在通報講評時,講到好人好事都是“指名道姓”,指出存在的差距和不足時則是“有的單位”“個別人員”。該校黨委果斷叫停這一現(xiàn)象,要求講評工作要“靶向”講評,不能當(dāng)“老好人”。同時,對機關(guān)工作也組織基層單位進行測評和講評。機制倒逼之下,機關(guān)作風(fēng)為之一新,攻堅銳氣蓬勃而生。
轉(zhuǎn)型突圍,離不開深厚的群眾根基。黨委成員紛紛下沉一線,一場場懇談會在教研室、學(xué)員隊密集召開。一位班子成員初到某教研室,便逐一記下所有教員的聯(lián)系方式。當(dāng)晚,教員們的手機響起,一條短信溫暖而至:“初履新職,共謀發(fā)展。這是我的號碼,懇請同志們監(jiān)督指正!”真誠,瞬間拉近了距離。
行走校園,記者感受到該校黨委與師生間充盈著清風(fēng)正氣、和衷共濟的暖流。
該校黨委率先垂范,立起標(biāo)桿,全校教戰(zhàn)研戰(zhàn)、銳意改革蔚然成風(fēng)。張金龍感觸尤深:“過去,機關(guān)和教研單位常是‘鐵路警察,各管一段’。如今大不同了!黨委作風(fēng)一轉(zhuǎn),大家擰成一股繩,合力攻堅、突圍轉(zhuǎn)型的局面就真正形成了!”
唯有緊貼部隊使命任務(wù),錨定勝戰(zhàn)靶心,政治工作才能落地生根、開花結(jié)果
每一場真正的突圍,都是血與火、智與勇的硬仗。突圍之路,步步險關(guān),道道難關(guān),唯有枕戈待旦,以實戰(zhàn)為標(biāo)尺謀戰(zhàn)研戰(zhàn),才能殺出血路、贏得先機。
該校黨委持續(xù)深化政治整訓(xùn),以強烈的備戰(zhàn)打仗緊迫感,吹響了向戰(zhàn)轉(zhuǎn)型的沖鋒號——
現(xiàn)代戰(zhàn)爭,網(wǎng)絡(luò)信息體系是體系作戰(zhàn)能力的“神經(jīng)中樞”與“力量倍增器”。沒有強大的網(wǎng)信體系支撐,勝戰(zhàn)無從談起,甚至寸步難行。面對時代浪潮,該校在調(diào)整組建之初,一場關(guān)于學(xué)科專業(yè)體系重構(gòu)的激烈爭論就在機關(guān)干部、教員中展開。
一方觀點認(rèn)為,學(xué)校傳統(tǒng)以通信為主的學(xué)科體系根基深厚,教研能力成熟,轉(zhuǎn)型應(yīng)“穩(wěn)”字當(dāng)頭,不宜大動筋骨;另一方則疾呼:軍隊信息化、智能化建設(shè)一日千里,傳統(tǒng)教研體系已顯疲態(tài),難以支撐構(gòu)建新型網(wǎng)信體系的時代重任,必須大刀闊斧、徹底革新!
爭論擺上黨委案頭。幾番深入剖析、激烈碰撞后,黨委一班人思路清晰:學(xué)科建設(shè)這盤棋,“閉門造車”行不通!必須打開校門,問計一線,精準(zhǔn)對接部隊需求,才能定下轉(zhuǎn)型“作戰(zhàn)圖”。
一場規(guī)??涨暗摹安筷犘枨蟠笳{(diào)研”迅即展開!一大批教員打起背包、奔赴演訓(xùn)一線,在硝煙彌漫的練兵場、在緊張忙碌的指揮所、在新型裝備的操作臺前,零距離感知部隊對新型網(wǎng)信體系的迫切呼喚。2025年,600余人次教員身影活躍在全軍基層部隊,調(diào)研人次比上一年增長1.5倍,“問計于一線”已成常態(tài)。
教員張海粟常年鉚在部隊一線,帶領(lǐng)團隊追著部隊演訓(xùn)的足跡跑,跟蹤了解部隊對數(shù)據(jù)建設(shè)的需求。海量的第一手反饋,凝結(jié)成他提交給學(xué)校的數(shù)份“加強數(shù)據(jù)科研能力”的沉甸甸建議書。
該校機關(guān)干部李佳佳,前往信息支援部隊某部調(diào)研,了解到當(dāng)前部隊非常缺乏某崗位專業(yè)技術(shù)人才,他火速向?qū)W校建議:為部隊官兵開設(shè)短期訓(xùn)練班,專門培養(yǎng)輸送相關(guān)人才。
黨委率先垂范,激發(fā)了干部教員們謀戰(zhàn)研戰(zhàn)的熱情。學(xué)科專業(yè)體系論證期間,許多人在會議室里晝夜奮戰(zhàn)。記者在采訪期間了解到一個令人動容的細節(jié):為了搶時間、趕進度,許多人因工作忘我而屢屢錯過飯點,導(dǎo)致泡面桶在垃圾桶中堆成了一座“小山”。
經(jīng)過半年多攻堅,目前該校已圍繞光電信息、數(shù)據(jù)科學(xué)等前沿領(lǐng)域,建立40余個細分專業(yè),專業(yè)更新率突破70%。學(xué)科教研體系初步由傳統(tǒng)的“通信”為主向“網(wǎng)信”為主轉(zhuǎn)變。今年,該校還將為部隊官兵開設(shè)一批專業(yè)培訓(xùn)班,超過六成課程直指新域新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成。
“黨委常敲警鐘:未來戰(zhàn)場是科技‘智勝’的角力場!黨委和機關(guān)必須緊盯部隊‘急難愁盼’,甘當(dāng)為戰(zhàn)科研的‘保障員’‘勤務(wù)兵’?!痹谠撔2稍L時,記者聽到這樣一句話。
轉(zhuǎn)型突圍,必須打通科研創(chuàng)新的“任督二脈”。該校某研究領(lǐng)域?qū)<覗|晨,帶的團隊一度因改革調(diào)整面臨“人才荒”。了解東晨團隊的現(xiàn)實困難后,該校黨委迅速分析形勢、舉一反三,擬制優(yōu)渥引才政策廣發(fā)“英雄帖”,為全校科研力量補充新鮮血液。如今,東晨所帶團隊兵強馬壯,科研骨干全部擁有名校博士學(xué)位。有了人才支撐后,該團隊取得了突破性科研進展。
張海粟團隊在該校黨委提供的人才、設(shè)備“雙保險”下,成功研發(fā)出某型“戰(zhàn)場利器”,顯著提升了部隊火力打擊效能。捷報傳來,多個一線部隊打來咨詢電話……
政治工作絕非空中樓閣,它沾滿演訓(xùn)場的泥土,浸潤著備戰(zhàn)打仗的汗水。該校緊扣政治整訓(xùn)契機,將使命任務(wù)扛在肩頭,推動轉(zhuǎn)型突圍邁出堅實步伐。
目前,他們正在繼續(xù)推動改革轉(zhuǎn)型往“深水區(qū)”發(fā)展。
實踐昭示,唯有緊貼部隊使命任務(wù),錨定勝戰(zhàn)靶心,政治工作才能落地生根、開花結(jié)果,部隊建設(shè)方能結(jié)出碩果。
銳視點
軍隊院校要打好“轉(zhuǎn)型戰(zhàn)”
■洪冠睿
黨的二十屆三中全會提出,要深化軍隊院校改革,推動院校內(nèi)涵式發(fā)展。我軍院校發(fā)源于井岡山時期,歷經(jīng)多次調(diào)整改革,步入新時代后,又一次重構(gòu)重塑,走上了以提高質(zhì)量為核心的改革轉(zhuǎn)型道路。面對科技之變、戰(zhàn)爭之變、對手之變,軍隊院校必須打好一場“轉(zhuǎn)型戰(zhàn)”,方能有效應(yīng)對未來戰(zhàn)爭。
心有丘壑方知路。軍校的改革轉(zhuǎn)型,首先要理清楚思想問題。面對轟轟烈烈的改革大潮,人心是否波動,方向是否明確,初心是否穩(wěn)如磐石?人無思想不立,沒有思想上的統(tǒng)一也就無以談改革的縱深推進。站在時代的潮口,軍隊院校一定要通過多種方式開展思想動員,思想的“集結(jié)號”越早吹響,改革的沖鋒就能越早占領(lǐng)高地。
鑄劍必須筋骨強。軍校改革的具體領(lǐng)導(dǎo)者是各院校黨委,他們是這場“轉(zhuǎn)型戰(zhàn)”的中堅力量。要想領(lǐng)導(dǎo)好軍隊院校的改革轉(zhuǎn)型,黨委集體必須善于決策、勇于解難、明晰方向、端正作風(fēng)……簡言之,就是必須“筋骨強”。唯有他們這個直面戰(zhàn)場的“中軍”強大起來,改革轉(zhuǎn)型中的矛盾難題才可迎刃而解。
研戰(zhàn)方可期勝戰(zhàn)。備戰(zhàn)打仗是一切軍隊單位的中心工作。軍隊院校深化改革正是為了我們能夠勝戰(zhàn)于未來。軍隊院校在改革轉(zhuǎn)型期間,應(yīng)當(dāng)清楚自己的職責(zé)使命是為戰(zhàn)育才、為戰(zhàn)科研,一切改革舉措都要圍繞未來戰(zhàn)爭的要求推進。軍隊院校應(yīng)當(dāng)精準(zhǔn)對接部隊需求,通過改革轉(zhuǎn)型,更好地滿足基層部隊的期待與需求。
在這場“轉(zhuǎn)型戰(zhàn)”中,軍隊院校要始終堅持黨對軍隊院校的絕對領(lǐng)導(dǎo),確保改革轉(zhuǎn)型的正確方向。堅持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn),以打仗為牽引,把改革轉(zhuǎn)型的著力點放在提高戰(zhàn)斗力上。堅持以人為本,注重培養(yǎng)全面發(fā)展的軍事人才。堅持以創(chuàng)新為動力,推動教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的創(chuàng)新。
