來源：中國軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 責(zé)任編輯：王一亙 發(fā)布：2026-02-27 07:48:35
空軍某旅幫助新任基層主官提升履職能力——
“頭三腳”咋踢，“智囊團(tuán)”教你
■解放軍報(bào)特約記者 朱海濤
“下了不少功夫備課，一些戰(zhàn)士卻不買賬……”最近，任職不久的空軍某旅某連李指導(dǎo)員首次登臺(tái)授課，效果很不理想。擔(dān)任指導(dǎo)員之前，他曾是該旅公認(rèn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，本以為授課手到擒來，沒承想身份轉(zhuǎn)變后，“如何上課”卻成了一道難題。
李指導(dǎo)員的情況并非個(gè)例。去年，該旅圍繞“新任基層主官履職現(xiàn)狀”展開專題調(diào)研，超過六成的新任基層主官坦言，面對(duì)突發(fā)情況、復(fù)雜矛盾或需要多專業(yè)協(xié)同的工作任務(wù)時(shí)，經(jīng)常感到“方法不多、心里沒底”；七成以上基層主官認(rèn)為，做到個(gè)人過硬尚且不易，帶動(dòng)大家過硬更是難上加難。
“就像一名卓越的狙擊手，突然要指揮整個(gè)特戰(zhàn)小隊(duì)作戰(zhàn)，他知道如何命中目標(biāo)，卻未必懂得如何分配任務(wù)、組織協(xié)同、充分激發(fā)每個(gè)人的潛能?！痹撀妙I(lǐng)導(dǎo)介紹，新任基層主官大多是軍校生長學(xué)員或提干的士兵，個(gè)人素質(zhì)突出，都有一技之長。但比武冠軍不一定了解科學(xué)組訓(xùn)、技術(shù)能手不一定熟悉裝備管理、訓(xùn)練尖兵也不一定能夠成為好的老師。走上主官崗位后，他們的工作重心從“專精一門”轉(zhuǎn)向“統(tǒng)籌全局”，便很容易暴露出自身短板。
針對(duì)這一情況，該旅黨委研究決定，組建“專家智囊團(tuán)”，幫助新任基層主官突破成長瓶頸，踢開“頭三腳”。他們遴選經(jīng)驗(yàn)豐富的基層主官、優(yōu)秀政治教員、旅“首席教練員”、機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)骨干等組成智囊團(tuán)，并為新任基層主官發(fā)放“專家智囊團(tuán)”介紹手冊(cè)及聯(lián)系方式，新任基層主官遇到問題可隨時(shí)“按需點(diǎn)單”進(jìn)行求助。
在此基礎(chǔ)上，該旅機(jī)關(guān)在基層主官到任前，根據(jù)其過往經(jīng)歷列出“能力短板預(yù)判清單”，并從智囊團(tuán)中精準(zhǔn)匹配1至2名成員擔(dān)任“主責(zé)導(dǎo)師”，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)幫扶。每一次指導(dǎo)幫扶過程都會(huì)被梳理成詳細(xì)案例下發(fā)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，規(guī)范一類工作，幫助一批干部”。
某連李連長任職前曾在全軍“槍王”挑戰(zhàn)賽中摘得桂冠。面對(duì)連隊(duì)并不理想的射擊成績，他將自己的經(jīng)驗(yàn)技巧傾囊相授，可成效并不明顯?！皩＜抑悄覉F(tuán)”成員、該旅“首席教練員”王參謀，與李連長一同分析全連官兵訓(xùn)練情況，制訂“分層分級(jí)、過關(guān)升級(jí)”的個(gè)性化訓(xùn)練方案，并幫助李連長提升示范授課能力。幾個(gè)月后，李連長所在連隊(duì)官兵射擊優(yōu)秀率提升近20%。
任職不久的洪指導(dǎo)員曾獲評(píng)“政治工作先進(jìn)個(gè)人”，開展思想政治工作頗有招法，但組織指揮演訓(xùn)任務(wù)的經(jīng)驗(yàn)卻不多。在“主責(zé)導(dǎo)師”的幫助下，他學(xué)習(xí)戰(zhàn)場形勢研判、精研各類戰(zhàn)法訓(xùn)法，現(xiàn)已成為官兵公認(rèn)的“兩個(gè)行家里手”?！斑^去，新任基層主官遇到難題大多只能一個(gè)人摸索解決，現(xiàn)在有了‘專家智囊團(tuán)’的托舉，我們履職底氣更足了。”洪指導(dǎo)員說。
據(jù)悉，截至目前，該旅“專家智囊團(tuán)”已提供各類咨詢指導(dǎo)80余次，參與破解訓(xùn)練、管理等難題30余個(gè)。在他們的幫助下，該旅新任基層主官很快完成身份轉(zhuǎn)變，在新的崗位上干得有聲有色。
