“只要有恒心就沒有翻不過的山，堅(jiān)持到山頂就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景……”近日，在黑龍江省軍區(qū)某直屬單位開設(shè)的“士兵講堂”上，上等兵李玉凡分享了自己從“后進(jìn)”到“先進(jìn)”的轉(zhuǎn)變歷程，質(zhì)樸的話語、真實(shí)的故事引發(fā)在場(chǎng)人員強(qiáng)烈共鳴。
近年來，該省軍區(qū)積極用好交流干部這把“金鑰匙”、先進(jìn)典型這個(gè)“活教材”、廣大官兵這一“主講人”，讓身邊人講身邊事、用身邊事勵(lì)身邊人，從而激活了思想政治教育“一池春水”。
黑龍江省軍區(qū)舉行“最美龍江國(guó)動(dòng)人”頒獎(jiǎng)儀式。
用好交流干部這把“金鑰匙”
“在老部隊(duì)時(shí)‘不勝不休’的優(yōu)良傳統(tǒng)一直激勵(lì)我在一線沖鋒，作為國(guó)動(dòng)人這種奮斗精神依然是不可或缺的可貴品質(zhì)……”近日，鶴崗市工農(nóng)區(qū)人武部剛剛交流而來的干部徐長(zhǎng)浩結(jié)合參加省軍區(qū)群眾性練兵活動(dòng)一舉奪魁的經(jīng)歷，以“血性與沖鋒”為主題開展集中授課，讓大家聽得熱血沸騰。鶴崗軍分區(qū)機(jī)關(guān)文職人員周柱天感慨道：“以前多次參加這樣的教育，但這堂課格外有新意、很提氣，我們特別愛聽！”
“每支部隊(duì)都有自己的紅色基因，每名交流干部身上都有不同的閃光點(diǎn)?！痹撌≤妳^(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹，交流干部來自不同單位、不同崗位，他們不僅帶來了老單位先進(jìn)的理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更帶來了老部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特氣質(zhì)，人人都是開展教育的“鮮活教材”。
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，該省軍區(qū)注重發(fā)揮交流干部這一群體優(yōu)勢(shì)成立宣講隊(duì)，首批吸納12名思想政治過硬、理論功底扎實(shí)、綜合能力突出的交流干部建立“師資庫(kù)”，深入各單位開展“老部隊(duì)老傳統(tǒng)、新崗位新征程”宣講活動(dòng)，教育自己并激勵(lì)大家繼承弘揚(yáng)好傳統(tǒng)、崗位展現(xiàn)好樣子。
“那天風(fēng)浪很大、情況危急，但我和戰(zhàn)友們來不及多想，冒著臺(tái)風(fēng)在海上展開了一場(chǎng)生死營(yíng)救……”隆冬時(shí)節(jié)，牡丹江軍分區(qū)視頻會(huì)議室內(nèi)宣講活動(dòng)火熱舉行，來自南部戰(zhàn)區(qū)海軍某部的交流干部楊潤(rùn)講述自身冒著狂風(fēng)巨浪救援漁民的經(jīng)歷，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景讓大家感同身受。如今“老部隊(duì)老傳統(tǒng)、新崗位新征程”宣講活動(dòng)已成為該省軍區(qū)開展思想政治教育的一大特色和亮點(diǎn)。交流干部結(jié)合自身經(jīng)歷和所見所聞，或講抗洪搶險(xiǎn)時(shí)的逆行而上、或講練兵備戰(zhàn)時(shí)的奮勇沖鋒、或講戍邊守防時(shí)的無私無畏……教育既有新鮮感、親近感，又具直觀性、生動(dòng)性。
交流干部猶如一簇簇“火苗”燃旺了思想政治教育的爐火。哈爾濱警備區(qū)一名機(jī)關(guān)干部感慨道：“交流干部就像一把‘金鑰匙’，在打開‘教育寶庫(kù)’的同時(shí)也為各單位建設(shè)發(fā)展增添了動(dòng)力、注入了活力?！?/p>
黑龍江省軍區(qū)組織機(jī)關(guān)及直屬單位官兵重溫軍人誓詞。
用好先進(jìn)典型這個(gè)“活教材”
“趙一曼等革命先烈堅(jiān)貞不屈的英雄壯舉，是對(duì)偉大抗聯(lián)精神的生動(dòng)詮釋……”連日來，該省軍區(qū)組織優(yōu)秀政治教員、優(yōu)秀退役老兵和受閱女民兵代表3支小分隊(duì)，奔赴千里邊關(guān)、深入多個(gè)點(diǎn)位，用真實(shí)故事與真摯情感講述紅色記憶、傳承紅色基因，受到基層官兵普遍歡迎。
榜樣的力量是無窮的。該省軍區(qū)黨委一班人認(rèn)為，只有把典型樹起來、讓先進(jìn)“活”起來，才能真正起到示范引領(lǐng)作用。他們確立了“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合，運(yùn)用典型資源為教育賦能的模式：以弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神、大慶精神（鐵人精神）、北大荒精神為基點(diǎn)，深入挖掘和宣傳英模人物事跡；以開展“最美龍江國(guó)動(dòng)人”評(píng)選活動(dòng)為主線，大力宣樹各層級(jí)先進(jìn)單位和個(gè)人；以用好用活身邊典型為輻射面，引導(dǎo)官兵學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。近年來，該省軍區(qū)以各類典型為教材打造了35堂精品課，組織編印了《黑土地上的紅色基因》等5本教育讀本，常態(tài)開展“追光分享會(huì)”活動(dòng)，讓身邊典型產(chǎn)生“共生效應(yīng)”，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)亮一盞燈照亮一大片。
“每一滴汗水都不會(huì)白流，它是成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑……”前不久，第三屆“最美龍江國(guó)動(dòng)人”、女民兵荊林林專程來到林口縣民兵專業(yè)分隊(duì)集訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，以現(xiàn)身說法的形式講述自己克服高溫酷暑的惡劣天氣影響，鉚在訓(xùn)練場(chǎng)奮戰(zhàn)數(shù)十日，最終取得無人機(jī)操控員專業(yè)資格證書的經(jīng)歷，感人至深的細(xì)節(jié)、催人奮進(jìn)的故事讓大家深受觸動(dòng)，成為一堂叫好又叫座的精品課。
“榜樣的價(jià)值在于用鮮活事跡詮釋深刻道理、用實(shí)際行動(dòng)指引前行方向?！痹撌≤妳^(qū)機(jī)關(guān)某局領(lǐng)導(dǎo)介紹，當(dāng)前典型的示范效應(yīng)正在顯現(xiàn)，“爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”在省軍區(qū)上下蔚成風(fēng)氣。
黑龍江省軍區(qū)組織百余名新任職基層武裝部長(zhǎng)到北大荒博物館參觀見學(xué)。
用好廣大官兵這一“主講人”
“我只是一名民兵應(yīng)急連的連長(zhǎng)，在抗洪搶險(xiǎn)中做的也是分內(nèi)之事，但組織卻給了我莫大的榮譽(yù)……”講臺(tái)上，哈爾濱市松北區(qū)民兵應(yīng)急連連長(zhǎng)李學(xué)明講述前不久參加抗洪搶險(xiǎn)經(jīng)歷時(shí)聲音有些哽咽，許多臺(tái)下聽眾眼中也閃著淚花。這是哈爾濱市松北區(qū)人武部開展群眾性自我教育活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。
過去，思想政治教育的講臺(tái)上站的多是領(lǐng)導(dǎo)干部和政工教員，身份上的差異、內(nèi)容上的說教曾一定程度上影響了教育的質(zhì)效。該省軍區(qū)在一次問卷調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教員存在備課應(yīng)付了事甚至照本宣科、授課習(xí)慣于“老套路”缺乏活力、教案中的事例離官兵太遠(yuǎn)等問題，有的官兵甚至吐槽：教育課都“似曾相識(shí)”，往往臺(tái)上講得很辛苦，臺(tái)下聽得也很“心苦”。
“開展思想政治教育要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，尤其要善用‘兵講兵’這個(gè)好辦法。”該省軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們緊盯官兵思維方式活、參與意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，打破傳統(tǒng)模式創(chuàng)新打造“士兵講堂”、“民兵論壇”、“文職人員話成長(zhǎng)”等平臺(tái)，鼓勵(lì)各類人員主動(dòng)走上前臺(tái)當(dāng)好“主講人”，讓“接地氣”、“冒熱氣”的教育走進(jìn)官兵、直抵人心。
讓有故事的人講故事，讓奔跑的人講成長(zhǎng)。該省軍區(qū)各級(jí)廣泛挖掘普通官兵身上的閃光點(diǎn)并鼓勵(lì)他們走上講臺(tái)講出來，這其中有數(shù)十年如一日跑遍轄區(qū)內(nèi)所有行政村、精準(zhǔn)掌握兵員潛力的老武裝，也有從業(yè)務(wù)“小白”到技術(shù)骨干的文職人員，還有參加上級(jí)軍事比武多次摘金奪銀的民兵“武教頭”……
“聽動(dòng)員處參謀講熬夜整理潛力數(shù)據(jù)的故事，仿佛看到了自己加班的影子。”在一次機(jī)關(guān)參謀人員講述自己崗位建功事跡后，東寧市人武部文職人員穆超感慨道：這些“教員”身份普通、語言質(zhì)樸，雖沒有多高深的理論闡述，卻用最真實(shí)的經(jīng)歷和情感讓大家產(chǎn)生共鳴。（本文圖片由作者提供）