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增強思想政治教育時代性感召力

來源:中國軍網(wǎng)-中國國防報 作者:羅嘉樂 責(zé)任編輯:孫澤
2026-04-08 10:23:10

增強思想政治教育時代性感召力

■羅嘉樂

習(xí)主席深刻指出,要著力增強思想政治教育的時代性和感召力。這一重要論述,科學(xué)揭示了新形勢下思想政治教育的本質(zhì)特征、活力源泉和發(fā)展方向,為新時代我軍思想政治教育提供了根本遵循。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進,意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜,新一輪科技革命和軍事革命日新月異,新時代青年官兵已成為部隊主體,其思想觀念、價值追求、行為方式呈現(xiàn)新特點新變化。我們必須緊跟時代步伐,主動適應(yīng)新形勢新要求,在更新教育理念、優(yōu)化教育內(nèi)容、改進教育方式上持續(xù)用力,不斷增強思想政治教育的時代性感召力,為如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)、把人民軍隊全面建成世界一流軍隊提供堅強的思想保證和強大的精神動力。

更新教育理念。理念是行動的先導(dǎo)。習(xí)主席強調(diào),思想政治教育要“因事而化、因時而進、因勢而新”。增強時代性感召力,提高軍隊思想政治教育質(zhì)效,首要在于破除陳舊觀念束縛,確立與時代發(fā)展同頻共振、與強軍實踐緊密結(jié)合的育人理念。牢固樹立為戰(zhàn)育人的核心理念。能打仗、打勝仗,是新形勢下增強思想政治教育時代性和感召力的聚焦點、著力點和落腳點,必須將教育內(nèi)容體系、形式方法、隊伍建設(shè)和檢驗標(biāo)準(zhǔn)全面向備戰(zhàn)打仗聚焦;堅持訓(xùn)教一體,及時化解訓(xùn)練中的思想困惑和心理問題;完善激勵導(dǎo)向機制,政策資源優(yōu)先向一線作戰(zhàn)部隊和官兵傾斜;突出領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵作用,深入研究如何從制度機制上強化領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育,如何實現(xiàn)真理力量與人格力量的統(tǒng)一,引領(lǐng)教育質(zhì)效整體躍升。牢固樹立以官兵為主體的教育理念。充分尊重官兵主體地位和首創(chuàng)精神,摒棄“教育者居高臨下、受教育者被動接受”的單向灌輸模式。深刻認(rèn)識官兵既是教育對象,更是教育主體,將滿足官兵成長成才需求作為重要著力點。通過搭建多元參與平臺、暢通訴求表達(dá)渠道,引導(dǎo)官兵從教育的“旁觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃印皡⑴c者”,實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的自覺轉(zhuǎn)變。牢固樹立系統(tǒng)融合的開放育人理念。打破教育與訓(xùn)練、管理、保障等工作相互割裂的壁壘,推動教育深度融入部隊全面建設(shè)。構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)齊抓共管、基層具體落實、官兵廣泛參與的全員全程全方位育人格局,讓教育在潛移默化中滋養(yǎng)官兵思想、凝聚強軍意志。同時,適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)時代特點,密切部隊、家庭、社會聯(lián)系,統(tǒng)籌軍營內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下教育資源,形成軍地協(xié)作、開放融合的教育新生態(tài)。

優(yōu)化教育內(nèi)容。思想政治教育是鑄魂育人的工程,必須奔著官兵的活思想去,以真理的力量、思想的力量說服人、感染人。增強教育時代性感召力,內(nèi)容是硬核支撐,“內(nèi)容為王”是根本要求,必須緊扣時代脈搏,緊貼強軍實踐,回應(yīng)官兵關(guān)切,打好內(nèi)容組合拳。強化政治引領(lǐng)。增強思想政治教育感召力,關(guān)鍵是要用真理說服人。面對意識形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜斗爭形勢,確保黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)“四有”新時代革命軍人,必須堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝官兵頭腦。關(guān)鍵在于構(gòu)建以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平強軍思想為統(tǒng)領(lǐng)的軍隊思想政治教育內(nèi)容體系,堅持統(tǒng)一要求與分類指導(dǎo)相結(jié)合,區(qū)分層次、逐級遞進,編寫完善系列教育教材,建立健全內(nèi)容動態(tài)更新機制,確保教育始終充滿時代氣息、彰顯先進性。回應(yīng)官兵關(guān)切。針對入伍動機多元、利益訴求多樣等特點,深入研究黨的創(chuàng)新理論與官兵切身利益的結(jié)合點,使教育內(nèi)容更加貼近思想實際,引導(dǎo)官兵自覺將個人理想融入中國夢強軍夢偉大實踐,讓黨的創(chuàng)新理論在潤物無聲中扎根。同時,將職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、心理健康服務(wù)、軍屬優(yōu)待政策解讀等納入教育內(nèi)容,積極協(xié)調(diào)解決軍屬就業(yè)、子女教育、住房保障等實際問題,傳遞組織關(guān)懷,解除后顧之憂,增強歸屬感和凝聚力。奏響強軍主旋律。圍繞科技強軍戰(zhàn)略,邀請專家解讀前沿軍事科技,創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)條件與環(huán)境,滿足官兵提升科技素養(yǎng)的愿望,助力他們在軍營建功立業(yè);落實依法治軍要求,深入開展新條令學(xué)習(xí),組織“法治軍營”創(chuàng)建活動,通過法規(guī)解讀、案例警示、知識競賽等形式,強化官兵法治信仰和法治思維;聚焦國家安全形勢,深入學(xué)習(xí)貫徹總體國家安全觀,通過剖析官兵關(guān)注的國際熱點,增強憂患意識和使命擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)官兵自覺提高打贏本領(lǐng)。

改進教育方式。方式方法是教育落地見效的關(guān)鍵抓手,傳統(tǒng)單一的教育方式已難以適應(yīng)新時代官兵的認(rèn)知特點,必須創(chuàng)新方法手段,著力增強思想政治教育時代性感召力。精準(zhǔn)實施分層分類施教。摒棄“一鍋煮”“一刀切”,依據(jù)官兵崗位職責(zé)、年齡層次、知識結(jié)構(gòu)差異,采取“大課集中輔導(dǎo)、小課精準(zhǔn)答疑、微課按需推送”相結(jié)合的模式。對新兵突出理想信念和軍規(guī)軍紀(jì)教育,助力角色轉(zhuǎn)變;對老兵側(cè)重使命擔(dān)當(dāng)和職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo),激發(fā)建功動力;對干部骨干強化黨性修養(yǎng)和指揮能力培育,提升履職能力,實現(xiàn)“一人一策”的精準(zhǔn)滴灌。深度運用數(shù)智技術(shù)賦能。依托軍營新媒體矩陣平臺,打造“云端教育課堂”,推送理論微課、紅色經(jīng)典、政策解析等優(yōu)質(zhì)資源,做到“云端授課、掌上學(xué)習(xí)、指尖教育”。探索運用VR/AR技術(shù)還原歷史場景和實戰(zhàn)環(huán)境,組織官兵沉浸式體驗經(jīng)典戰(zhàn)例、開展模擬訓(xùn)練,增強教育感染力。運用大數(shù)據(jù)分析官兵思想動態(tài)和學(xué)習(xí)需求,精準(zhǔn)推送內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)并解決思想困惑,提升教育針對性。著力拓展交流實踐平臺。打破“我講你聽”的單向模式,推廣研討式、案例式、情景式教學(xué)。搭建“官兵講壇”“思想擂臺”等平臺,鼓勵官兵走上講臺分享感悟、交流思想。結(jié)合戰(zhàn)備訓(xùn)練任務(wù),開設(shè)“戰(zhàn)地課堂”“訓(xùn)練間隙微課堂”,讓教育緊貼實戰(zhàn)、服務(wù)打贏。組織官兵赴紅色教育基地開展現(xiàn)地教學(xué),參與志愿服務(wù)、國防教育等活動,引導(dǎo)官兵在實踐中深化認(rèn)識、錘煉品格,促進教育成效向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)化。

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