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武警上海總隊(duì)某支隊(duì)糾正部分機(jī)關(guān)干部干工作避重就輕傾向

來(lái)源:中國(guó)軍網(wǎng)-解放軍報(bào) 作者:丁陽(yáng) 魯帥 侯永波 責(zé)任編輯:郭妍菲
2026-04-10 08:36:54

武警上??傟?duì)某支隊(duì)糾正部分機(jī)關(guān)干部干工作避重就輕傾向——

奔著難題去 敢啃硬骨頭

■丁 陽(yáng)  魯 帥  解放軍報(bào)記者  侯永波

歷經(jīng)5輪修改、3次現(xiàn)場(chǎng)演示,一份聚焦重難點(diǎn)課目的機(jī)關(guān)軍事訓(xùn)練教學(xué)教案,最終入選武警上??傟?duì)某支隊(duì)優(yōu)質(zhì)教案庫(kù)。完成授課演示后,該支隊(duì)宣傳保衛(wèi)股李股長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣。

根據(jù)年度教學(xué)分工計(jì)劃,李股長(zhǎng)受領(lǐng)了“重大任務(wù)中政治工作”課目的教學(xué)任務(wù)。起初,為降低教學(xué)備課難度、便于實(shí)施操作,他設(shè)計(jì)并提交了一份情況構(gòu)想相對(duì)熟悉、教學(xué)流程易于操作的教案。

然而,沒(méi)過(guò)幾天,該支隊(duì)軍事訓(xùn)練教學(xué)評(píng)審小組的意見(jiàn)給李股長(zhǎng)潑了一盆“涼水”:情況構(gòu)想脫離實(shí)際,處置過(guò)程太過(guò)草率,教學(xué)指導(dǎo)不夠科學(xué),建議結(jié)合課目重新設(shè)計(jì)教案……

除了李股長(zhǎng),還有不少擔(dān)負(fù)教學(xué)任務(wù)的機(jī)關(guān)干部也收到類(lèi)似反饋。原來(lái),該支隊(duì)評(píng)審小組審核發(fā)現(xiàn),教案課目避難就易、教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單重復(fù)的現(xiàn)象并非個(gè)例。在后續(xù)調(diào)研中,有的機(jī)關(guān)干部坦言“重難點(diǎn)課目備課難度大、耗時(shí)長(zhǎng),不愿挑戰(zhàn)”,也有的說(shuō)“擔(dān)心自身能力有限,不敢嘗試難度大的課目”。

“如果大家都挑容易的干、揀現(xiàn)成的做,那些事關(guān)戰(zhàn)斗力建設(shè)、部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的硬任務(wù)誰(shuí)來(lái)扛?”樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題課上,該支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話引起與會(huì)人員深思。經(jīng)過(guò)深入討論,大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí):“奔著難題去、敢啃硬骨頭,是樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀的題中應(yīng)有之義?!?/p>

隨后,該支隊(duì)以機(jī)關(guān)軍事訓(xùn)練教學(xué)教案擬制為突破口,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步校準(zhǔn)思想坐標(biāo)、端正價(jià)值追求,砥礪向難攻堅(jiān)作風(fēng),推動(dòng)樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

實(shí)踐中,他們區(qū)分專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練、合成訓(xùn)練等,組織機(jī)關(guān)干部對(duì)照各自教學(xué)分工課目,深入剖析教學(xué)訓(xùn)練中的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題,反復(fù)打磨教案、組織試講演練?!八煨凶鲬?zhàn)任務(wù)背景下的情況分析判斷”“復(fù)雜條件下信息通信保障計(jì)劃擬制”……經(jīng)過(guò)多輪修訂審核后,一份份瞄準(zhǔn)實(shí)戰(zhàn)、突出實(shí)備、立足實(shí)訓(xùn)的教案最終成型、順利過(guò)關(guān)。

經(jīng)歷此事,李股長(zhǎng)等機(jī)關(guān)干部也進(jìn)一步理解了什么是“考驗(yàn)面前見(jiàn)擔(dān)當(dāng)”——敢啃硬骨頭、敢接燙手山芋,是一名黨員干部應(yīng)有的政績(jī)觀。

扭住問(wèn)題縱深突破,瞄準(zhǔn)短板持續(xù)發(fā)力。學(xué)習(xí)教育中,為徹底糾治部分機(jī)關(guān)干部干工作避重就輕傾向,該支隊(duì)建立起重難點(diǎn)問(wèn)題掛牌督辦機(jī)制,將訓(xùn)練中的瓶頸問(wèn)題、建設(shè)中的短板弱項(xiàng)、基層面臨的發(fā)展難題等逐一拉單列表,明確黨委常委牽頭、具體責(zé)任人落實(shí),倒排工期、對(duì)賬銷(xiāo)號(hào),做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手,一批困擾基層的“撓頭事”得到徹底解決,官兵練兵備戰(zhàn)熱情持續(xù)高漲。

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